Mastère stratégie de communication culturelle Formation en français - 2 ans - alternance possible

Le Mastère a pour ambition de former des professionnel.les capables de concevoir, piloter et évaluer des stratégies de communication innovantes, adaptées aux enjeux spécifiques des institutions culturelles, des industries créatives et des projets artistiques. La formation repose sur une pédagogie de projet, une immersion professionnelle forte et une approche intégrant à la fois la singularité des productions culturelles et les outils d’analyse les plus actuels.

1. Maîtriser les fondamentaux de la communication appliqués au secteur culturel

• Développer une culture de la communication spécifique aux produits, services et institutions culturels.
• Maîtriser les outils classiques et numériques de communication dans une logique omnicanale.
• Adapter le message et les supports aux spécificités des publics et des enjeux culturels.

2. Concevoir des stratégies de communication pertinentes, intégrant une démarche data-driven

• Elaborer une stratégie de communication à partir d’une analyse qualitative et quantitative du projet et de ses publics. 
• Utiliser les outils de pilotage, de reporting et d’analyse de données pour affiner les décisions stratégiques.
• Exploiter les données issues des réseaux sociaux, des campagnes digitales, des billetteries ou de la fréquentation pour mesurer l’impact des actions.

3. Piloter et mettre en œuvre des projets de communication dans le domaine culturel

• Gérer l’ensemble des étapes d’un projet de communication, de la conception à l’évaluation.
• Coordonner des équipes créatives, des prestataires et des partenaires institutionnels.
• S'approprier les méthodes de gestion de projet agiles et les outils collaboratifs.

4. Intégrer les enjeux de l’innovation, du numérique et des nouveaux usages culturels

• Identifier les mutations des pratiques culturelles et les tendances émergentes en communication.
• Expérimenter des formats et des dispositifs innovants (événementiel hybride, narration immersive, design d’expérience...).
• Articuler innovation et accessibilité dans une logique d’élargissement et de fidélisation des publics.

5. Développer une posture stratégique et une capacité d’analyse critique

• Adopter une posture réflexive face aux mutations du secteur culturel et aux responsabilités sociales de la communication. 
• Être capable de formuler des recommandations stratégiques argumentées et d’en évaluer l’efficacité. 
• Construire un projet professionnel aligné avec les réalités du terrain et les dynamiques du secteur.

La pédagogie par le projet

Le Mastère Stratégie de communication culturelle s’appuie sur une pédagogie active, professionnalisante et immersive, visant à articuler les apports théoriques à des situations concrètes de communication dans le champ culturel. L’objectif est de permettre aux étudiant·es d’acquérir des compétences stratégiques et opérationnelles, tout en développant leur autonomie, leur esprit d’analyse et leur capacité à gérer des projets complexes en lien avec les réalités du secteur.

1. Des enseignements académiques pour structurer l’expertise

Les cours en présentiel, animés par des enseignant·es-chercheur·euses et des professionnel·les du secteur, permettent d’acquérir une solide culture des stratégies de communication, des enjeux du secteur culturel, de la transformation digitale, des pratiques de médiation, de l’influence, du brand content ou encore de l’innovation technologique.

2. Une pédagogie par le projet pour favoriser l’apprentissage en action

La formation accorde une place centrale à l’expérimentation par des projets concrets menés en groupe et en autonomie, en lien avec des structures ou événements culturels réels. En première année, les étudiant·es conçoivent et déploient une stratégie de communication 360° autour d’un événement culturel, intégrant productions visuelles, stratégie digitale, plan média, gestion de budget, partenariats et évaluation de l’impact.

3. Des ateliers, workshops et mises en situation professionnelle

Tout au long du cursus, des workshops thématiques (influence, rédaction créative, stratégie social media, design d’expérience, storytelling, etc.) permettent d’explorer des outils et méthodologies spécifiques dans un format intensif et participatif. Ces ateliers sont animés par des professionnel·les en activité, et donnent lieu à des restitutions en conditions quasi professionnelles. 

4. Un projet personnel entrepreneurial de fin de cycle

En deuxième année, chaque étudiant·e élabore et porte un projet individuel à forte valeur culturelle (start-up, initiative de valorisation artistique, plateforme, projet d’exposition ou de médiation...). Ce projet fait l’objet d’un accompagnement individuel par un·e professionnel·le référent·e, et se conclut par une présentation devant un jury de certification, validant à la fois les acquis techniques, stratégiques et la capacité à mener une démarche cohérente de bout en bout. 

5. Une immersion professionnelle progressive

La formation est conçue pour favoriser une insertion progressive dans le monde professionnel grâce à un rythme adapté (alternance ou stage long de deuxième année), des rencontres régulières avec des acteurs du secteur culturel, et la réalisation d’un business case réel en conditions de commande. Les étudiant·es sont ainsi mis·es en situation d’acteurs à part entière d’un projet culturel, de la conception à la communication de l’événement.

Le Mastère dure 2 ans.
Nombre d’heures de face à face pédagogique et examens :

• M1 : 483 h
• M2 : 543 h

(Calendrier de l'année 2025-2026, le nombre d'heures peut être légèrement modifié en fonction des années). 

La formation se suit sous un rythme alterné, permettant la réalisation d’insertions professionnelles (stages et/ou alternance) à temps partiel et à temps plein, obligatoires pour la validation de la formation.

La formation permet l’acquisition des compétences visées par la certification de niveau 7 Manager Marketing et Communication :  

• Définir la stratégie marketing et communication de l’organisation
• Piloter les opérations de marketing et de communication de l’organisation
• Développer la stratégie de marque et de communication du produit, du service ou de l’organisation
• Conduire une stratégie data driven et de transformation digitale en marketing et communication
• Manager les équipes marketing et communication au sein d’une organisation

Tout au long du Mastère, l’acquisition des compétences est accompagnée d’un dispositif de contrôle continu, conçu pour favoriser la progression individuelle, la consolidation des acquis et l’appropriation des méthodes professionnelles. Les étudiant.es sont évalué.es à travers des travaux individuels et collectifs, des présentations orales, des études de cas, des dossiers de veille, des projets de groupe et des mises en situation régulières. 

Ce suivi progressif permet de :

• mobiliser les savoirs acquis dans des contextes concrets liés aux enjeux du secteur culturel ;
• expérimenter différentes postures professionnelles et rôles dans un cadre sécurisé ; 
• bénéficier de retours réguliers des enseignant·es et intervenant·es professionnel·es, afin d’ajuster sa démarche et de gagner en autonomie.

Les projets réalisés en workshop ou dans le cadre des enseignements fondamentaux sont conçus comme des jalons intermédiaires, préparant les étudiants aux épreuves de certification finales.

Celles-ci, organisées en fin de cycle, valident les blocs de compétences du titre professionnel Manager marketing et communication (RNCP 40349). Elles comprennent :

• Un mémoire professionnel , soutenu devant un jury, portant sur la définition d’une stratégie de communication dans un contexte culturel réel ou fictif. Il évalue la capacité à problématiser, construire une vision stratégique et la décliner en actions concrètes.
• Des mises en situation professionnelles portant sur le pilotage opérationnel d’un plan de communication ou d’une campagne, incluant la gestion de projet, la production de contenus, la coordination d’équipe et le suivi budgétaire. 
• Des études de cas centrées sur l’image de marque et la valorisation de l’identité d’une organisation culturelle, intégrant les enjeux de narration, de positionnement et de visibilité. 
• Une épreuve liée à la stratégie data-driven et à la transformation digitale, au cours de laquelle les candidat·es analysent des données, définissent des indicateurs de performance (KPIs) et formulent des recommandations adaptées aux publics cibles
• Une mise en situation portant sur le management d’équipe, évaluant la capacité à structurer, motiver et piloter une équipe communication/marketing dans un contexte de contraintes et d’objectifs définis.

L'ensemble de ces épreuves permet de valider les compétences de manière transversale, à la fois en stratégie, en pilotage, en création de valeur et en posture managériale, dans une logique pleinement professionnalisante.