Le Mastère Patrimoine et tourisme culturels forme des profils capables de concevoir, piloter et valoriser des projets liés au patrimoine, aux territoires et au tourisme culturel.
La formation aborde le patrimoine sous toutes ses formes : artistique, historique, architectural, naturel, matériel et immatériel. Elle met l’accent sur la transmission, la préservation, la médiation et le développement durable des territoires.
Les étudiant·es développent des compétences en gestion de projet culturel, valorisation patrimoniale, développement des publics, communication, financement et tourisme durable, avec une approche orientée terrain et professionnalisation.
Les informations clés du mastère
| Formation | Mastère Patrimoine et tourisme culturels |
|---|---|
| Durée | 2 ans |
| Admission | Bac+3 pour l’entrée en 1re année |
| Admission parallèle | Possible en 2e année selon profil |
| Rentrée | Septembre |
| Rythme | Formation professionnalisante, alternance possible |
| Certification | Titre RNCP n°42330 - niveau 7 “Administrateur de projets artistiques et culturels” |
| Frais 2026-2027 | 9 700 € en 1ère année ; 9 990 € en admission parallèle M2 ; 150 € de frais pédagogiques |
Pourquoi choisir le Mastère Patrimoine et tourisme culturels de l’IESA ?
Se former aux enjeux du tourisme durable
Le programme intègre les problématiques de tourisme culturel durable, de préservation, de RSE et de transition écologique. L’objectif est de former des profils capables de valoriser le patrimoine sans l’opposer à sa protection.
Des projets patrimoniaux concrets
La formation donne une place importante aux études de cas, aux projets de terrain et aux mises en situation professionnelles. Les étudiant·es apprennent à analyser un territoire, identifier ses enjeux patrimoniaux et construire des actions de valorisation adaptées.
Apprendre au contact du terrain
Visites de sites, enquêtes, ateliers de médiation, rencontres professionnelles et études de cas permettent de confronter les enseignements aux réalités du secteur patrimonial et touristique.
Explorer le patrimoine matériel et immatériel
Le mastère aborde le patrimoine artistique, architectural, naturel, historique et immatériel. Les étudiant·es développent une vision large des héritages culturels à transmettre, documenter et valoriser.
Bénéficier d’une ouverture internationale
La formation comprend une dimension internationale avec des cours d’anglais, des intervenant·es internationaux, des possibilités de stages à l’étranger et un voyage d’étude à Marrakech autour du patrimoine immatériel.
Construire progressivement son projet professionnel
Les étudiant·es sont accompagné·es dans leur orientation, leur professionnalisation et la construction de leur projet métier grâce aux stages, à l’alternance, aux rencontres professionnelles et aux projets encadrés.
Quels objectifs pour cette formation ?
Cette formation est conçue pour répondre aux préoccupations actuelles de rencontre avec les publics, mise en valeur des territoires et préservation de l’héritage :
- Acquisition de connaissances fondamentales sur le patrimoine artistique, architectural, naturel et immatériel, ainsi que sur les politiques culturelles nationales et territoriales ;
- Développement d’une sensibilité aux problématiques de revitalisation des territoires grâce au patrimoine ;
- Acquisition de connaissances et de compétences dans la gestion de projet culturel qui répondent aux enjeux de durabilité et diversité, et acquisition notamment d’une expertise en tourisme durable.
Ce que vous allez apprendre
Le titre Administrateur de projets artistiques et culturels vise l’acquisition des compétences suivantes : • Définir un projet artistique et culturel
- Conduire les opérations administratives et financières d’un projet artistique et culturel
- Déployer une stratégie digitale de commercialisation et de diffusion d'un projet artistique et culturel
- Piloter un projet artistique et culturel
- Définir et mettre en œuvre la stratégie de financement d'un projet artistique et culturel (Spécialisation)
Quel est le programme du Mastère Patrimoine et tourisme culturels ?
Année 1
UE1- Patrimoine et enjeux de développement des territoires
- Une histoire du patrimoine mondial
- Le matrimoine en question
- Ingénierie culturelle
- Veille, actualités culturelles et patrimoine
- Culture et environnement : défis et enjeux du secteur culturel en matière de transition écologique
- Séminaire professionnel Château de Versailles
UE2- Patrimoine : publics et médiation culturelle
- Sociologie de la culture
- Publics et médiations
- Publics et musées les nouveaux enjeux
- Scénographie et muséographie
UE3- Professionnalisation
- Cas pratique - Prix VMF : tourisme local et éco responsable
- Professionnalisation : étude de secteur et de territoire
- Rencontres de professionnels
- Séminaire de rentrée
- Séminaire d'intégration
- Prise de parole en public et storytelling
- RSE
- Anglais culturel
UE4- Droit et financement de la culture
- Droit de la propriété intellectuelle, Creative Commons et RGPD
- Introduction aux Droits culturels
- Gestion administrative et financière (budget, subvention, contrats, convention…)
- Savoir mobiliser des financements
- La politique d'archivage
UE5- Développement des publics
- Les fondamentaux du développement des publics pour les lieux culturels
- Les outils numériques au service du développement des publics pour les lieux culturels
UE6- Stratégies de communication culturelle
- Conception d'une stratégie de communication 360
- PAO 1
- Le numérique responsable
UE7- Management de projet culturel
- Conduire un projet d’innovation avec créativité
- Méthodologie de gestion de projet culturel appliqué à la mise en valeur du patrimoine
- La négociation - prévention et résolution de conflits
Année 2
UE1- Patrimoine et enjeux de développement des territoires
- Art architecture et patrimoine
- TD in situ Muséographie
- Etude de cas Patrimoine immatériel : voyage d'étude à Marrakech
- Tourisme durable
- Tiers lieux culturels
UE2- Professionnalisation
- Accompagnement professionnel et rencontres de professionnels
- Anglais culturel appliqué au patrimoine culturel
- Entrepreneuriat culturel
- Concevoir et mettre en œuvre une action de médiation culturelle
UE3- Management de projet culturel
- Méthodologie de gestion de projet culturel
- Budgétiser un projet culturel appliqué au projet grandeur réel de fin d’étude
- Le numérique responsable
- Introduction à la méthode bilan carbone
- Animer une équipe projet
UE4- Droit et financement de la culture
- Stratégie de financement et de partenariats d'un projet de mise en valeur du patrimoine
- Les techniques de levées de fonds
- RSE
- La politique d'archivage
UE5- Développement des publics : communication et de marketing culturels
- Déployer une stratégie de communication et marketing culturels
- Stratégie de commercialisation et de diffusion
- Communication digitale
- Les produits dérivés culturels
- Réalisation d'un site internet
- PAO 2
Comment les étudiant·es sont-ils évalué·es ?
Évaluations générales :
Tout au long du cursus, les étudiant·es sont évalué·es via le contrôle continu (études de cas, exposés, dossiers, rendus écrits et oraux) et des examens semestriels validant les connaissances théoriques et méthodologiques.
Les étudiant·es effectuent également des stages ou suivent la formation dans le cadre d’un contrat d’apprentissage. Ces périodes en structure professionnelle font l’objet d’un rapport de stage ou d’expérience en entreprise, soutenu à l’oral devant un jury pédagogique. Cette évaluation permet de vérifier l’aptitude des étudiant·es à mobiliser leurs acquis dans des contextes concrets du secteur artistique et culturel.
Connaître les modalités d'évaluation liées à la certification professionnelle
Évaluation liée à la certification professionnelle du titre RNCP 42330 :
Le titre certifié "Administrateur de projets artistiques et culturels" de niveau 7 est délivré après validation des 5 blocs de compétences. Chaque bloc fait l’objet de mises en situation professionnelles simulées ou réelles, avec remise de livrables structurés, évalués par un jury composé de professionnel·les.
La pédagogie par le projet
Le Mastère Développement du patrimoine culturel associe enseignements académiques et immersion progressive dans les pratiques professionnelles afin de former des expert·es capables d'imaginer, piloter et valoriser des projets patrimoniaux durables, en lien avec les enjeux contemporains du territoire, du tourisme et de la culture.
Les cours permettent d’acquérir des connaissances solides sur l’histoire, les politiques de conservation, les acteurs du secteur, les cadres réglementaires et les modèles économiques propres au patrimoine. Ces fondamentaux sont approfondis à travers des séminaires, des études de cas, des ateliers et des interventions de professionnel·les, afin de préparer les étudiant·es à répondre aux réalités de terrain.
La formation accorde une place centrale à la mise en pratique des savoirs. Des workshops thématiques, des projets de terrain et des mises en situation professionnelle rythment le parcours. Parmi eux, l’organisation du Prix Vieilles Maisons Françaises constitue une expérience concrète et fédératrice, dans laquelle les étudiant·es sont chargé·es d’évaluer, sélectionner et valoriser un site patrimonial, en lien avec des partenaires institutionnels. Ce projet collectif les place au cœur d’une action réelle de transmission du patrimoine.
En parallèle, des visites de sites, des enquêtes de terrain, des ateliers de médiation et des rencontres avec des acteur·rices du patrimoine permettent aux étudiant·es de se confronter à la diversité des contextes et des enjeux, et de développer leur capacité d’analyse et d’adaptation.
En fin de cursus, chaque étudiant·e élabore un projet personnel de valorisation patrimoniale, accompagné·e par un·e professionnel·le du secteur. Ce projet, défendu devant un jury de certification, témoigne de la capacité à conduire une initiative cohérente, argumentée et opérationnelle, et à mettre en œuvre l’ensemble des compétences acquises tout au long de la formation.
Alternance, stages et professionnalisation
Une formation professionnalisante, avec alternance possible
Le curcus peut être réalisé en alternance. Il suit un rythme alterné, avec des périodes en structure pro. sous forme de stages et/ou d’alternance.
Ces périodes d’insertion sont intégrées à la validation de la formation et permettent aux étudiant·es de relier les enseignements aux réalités du secteur patrimonial et culturel.
Une expérience terrain tout au long du cursus
La professionnalisation repose sur :
- des stages ou périodes en alternance ;
- des projets collectifs et individuels ;
- des rencontres avec des professionnel·les ;
- des études de cas sur le terrain ;
- des ateliers de médiation et de valorisation ;
- un accompagnement vers l’insertion professionnelle.
Financement de la formation en alternance
En alternance, les frais de formation peuvent être pris en charge totalement ou partiellement par l’entreprise ou par un organisme de financement, OPCO.
Quels métiers après un Mastère Patrimoine et tourisme culturels ?
Le Mastère Patrimoine et tourisme culturels prépare à des fonctions liées à la gestion de projet, à la valorisation patrimoniale, au tourisme culturel, à la médiation, au développement territorial et à l’administration de structures culturelles.
Territoires et collectivités Chargé·e de mission dans une collectivité territoriale
Administrateur·rice territorial spécialisé·e dans la culture Gestion de projet culturel Chef·fe de projet culturel
Administrateur·rice de structure culturelle Patrimoine et médiation Responsable de la médiation culturelle d’un territoire
Responsable de collection et de mécénat Tourisme culturel Directeur·rice d’un office du tourisme
Chargé·e du développement touristique pour une collectivité territoriale Communication patrimoniale Responsable de la communication d’un site ou d’une institution patrimoniale
Les diplômé·es peuvent évoluer dans des collectivités territoriales, sites patrimoniaux, institutions culturelles, offices de tourisme, structures culturelles, lieux de patrimoine, associations, projets territoriaux ou organismes liés à la valorisation culturelle.
Certification
Ce mastère prépare au titre RNCP niveau 7 :
“Administrateur de projets artistiques et culturels”
Il atteste de compétences liées à la définition, au pilotage, au financement, à la diffusion et à la gestion de projets artistiques et culturels.
| Taux d’insertion | 74 % à 6 mois des étudiant·es titré·es, promotion 2024 (Taux France Compétences le plus récent - titre RNCP 42330) |
|---|---|
| Taux d’obtention de la certification | 79,6 %, promotion 2024 |
| Code RNCP | RNCP42330 |
Ce titre est délivré par : ECAD Consultants - IESA arts&culture par décision du Directeur Général de France Compétences en date du 29/05/2026 pour une durée de 3 ans.
Comment candidater à l'IESA ?
L’admission se fait sur dossier de candidature et entretien avec le comité d’admission
- 1. Vous vous renseignez sur l'école et ses formations.
- 2. Vous candidatez à l'école en remplissant un formulaire du site internet.
- 3. Nous vous appelons pour convenir d'un entretien d'admission
- 4. Quelques jours après l'entretien vous recevez votre réponse d'admissibilité
Candidater en ligne à la 1ère année Candidater en ligne à la 2ème année
Combien coûte la formation ?
Pour l’année 2026-2027, les frais indiqués sont les suivants :
| Année | Frais de scolarité |
|---|---|
| 1ère année | 9 700 € |
| 2ème année | 9 990 € |
| Frais pédagogiques | 150 € |
Les candidat·es peuvent se rapprocher de l’équipe admissions pour connaître :
- les modalités de paiement
- les possibilités de financement
- les conditions liées à l’alternance
En alternance, les frais de formation dans le cadre d’un contrat de professionnalisation ou d’un contrat d’apprentissage seront pris en charge totalement ou partiellement par l’entreprise ou un organisme de financement (OPCO).
Le Mastère dure 2 ans.
Nombre d’heures de face à face pédagogique et examens :
- M1 : 504 h
- M2 : 515 h
Calendrier de l'année en cours, le nombre d'heures peut être légèrement modifié en fonction des années.
La formation se suit sous un rythme alterné, permettant la réalisation d’insertions professionnelles (stages et/ou alternance) à temps partiel et à temps plein, obligatoires pour la validation de la formation.
Prérequis initial et alternance :
- Entrée en 1ère année (M1 – cursus en 2 ans) : Être titulaire d’une certification de niveau 6 (bac+3), ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 180 crédits ECTS dans le domaine visé ou proche (dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc.)
- Entrée en 2ème année (M2 – cursus en 1 an) : Être titulaire d’une certification de niveau 6 (bac +4), ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 240 crédits ECTS, dans le domaine visé ou proche (dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc.)
L’admission se fait sur présentation d’un dossier de candidature et entretien avec le comité d’admission.
Délais d'accès : Les admissions sont ouvertes d’octobre 2025 à août 2026 pour la rentrée de septembre 2026. Le traitement des candidatures se fait sous 3 semaines maximum après réception du dossier complet.
L’inscription est possible jusqu’à la date de rentrée dans la limite des places disponibles.
Par dérogation, une inscription est possible après la date de début de formation, après étude et vérification de la capacité de l’apprenant à rattraper les apprentissages déjà dispensés, dans un délai maximum de 1 mois après le début de la formation.
Cette formation peut être réalisée en alternance. Le cursus suit un rythme alterné, avec stages et/ou alternance en structure professionnelle. Ces périodes d’insertion sont intégrées à la validation de la formation.
Taux d’obtention des apprentis : 76,8 % promotion 2024 (Mastères en Production Culturelle : Spectacle Vivant, Musique, Cinéma & audiovisuel et Patrimoine)
Taux d’interruption des apprentis du CFA ECAD en cours d’année 2023-2024 : 0% (Promotion 2024)
La formation se déroule à l'IESA au campus LE DELTA (16 rue Claude Bernard, 75005 Paris) et dans des lieux culturels partenaires.
Les locaux de l’IESA sont accessibles aux personnes en situation de handicap. L’entretien d’admission comme la scolarité peuvent être adaptées aux besoins des personnes concernées, qui sont donc invitées à les exprimer dès leur candidature à l’école. Contact : [email protected].
Si vous n'obtenez pas le titre RNCP, sachez toutefois que si vous avez validé l'ensemble des compétences relatives à un bloc, ce bloc de compétences vous est acquis.
Équivalences : En cas d'équivalence, que ce soit par VAE et/ou obtention d'un bloc de compétences ou d'une certification équivalente, il revient au candidat de présenter cette équivalence au jury pour validation.
Passerelles : Admissions parallèles en 2e année possible sur dossier en fonction du parcours académique et du projet personnel. Il est obligatoire d’être titulaire d’une certification de niveau 6 (bac +4), ou d’un diplôme équivalent (diplôme étranger…), ou avoir validé 240 crédits ECTS dans le domaine visé ou proche (dans les domaines de la culture, de l'art, de la gestion de projet, de la communication, du marketing, de l'évènementiel, etc.). Le dossier d’admission, construit en fonction des blocs de compétences de la formation, permet de positionner le candidat afin de valider sa demande d’admission parallèle.
Poursuite d'études : Ce programme est réalisé dans un objectif d'insertion professionnelle.
